Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT tây trà
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
HSG toan 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tấn Tài
Ngày gửi: 20h:37' 12-01-2013
Dung lượng: 261.0 KB
Số lượt tải: 167
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tấn Tài
Ngày gửi: 20h:37' 12-01-2013
Dung lượng: 261.0 KB
Số lượt tải: 167
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ
THI HỌC SINH GIỎI – Năm học 2011-2012
Môn: Toán 8
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên:
........................................
Điểm:
Lời phê:
Đề:
Câu 1. (4 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
a.
b. x4 + 4
Câu 2. (3 điểm) Tìm a để đa thức 3x4 +x3 +x+a chia hết cho đa thức x2 +1
Câu 3. (3 điểm) Cho phân thức:
a/ Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức được xác định.
b/ Rút gọn phân thức.
c/ Tìm giá trị của phân thức tại x = 4.
Câu 4. (4 điểm)
1, Cho ba số a, b, c thoả mãn , tính .
2, Cho ba số x, y, z thoả mãn . Tìm giá trị lớn nhất của .
Câu 5. (3 điểm)
Cho hình thoi ABCD có cạnh bằng đường chéo AC, trên tia đối của tia AD lấy điểm E, đường thẳng EB cắt đường thẳng DC tại F, CE cắt AF tại O. Chứng minh đồng dạng , tính .
Câu 6. (3 điểm)
Cho tam giác ABC, phân giác trong đỉnh A cắt BC tại D, trên các đoạn thẳng DB, DC lần lượt lấy các điểm E và F sao cho . Chứng minh rằng: .
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 - Năm học 2011-2012
Mức độ
Kiến thức
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Phân tích thành nhân tử
Số câu
Số điểm
2
4
2
4
Chia đa thức
Chia đa thức cho đa thức
Số câu
Số điểm
1
3
1
3
Phân thức đại số
Vận dụng được tính chất của phân thức để tìm tìm đk cho phân thức có nghĩa.
Vận dụng được tính chất của phân thức để rút gọn, tính giá trị của phân thức.
Số câu
Số điểm
1
1
2
2
3
3
Bất đẳng thức. Tìm GTLN, GTNN
Số câu
Số điểm
2
4
2
4
Tam giác đồng dạng
2
6
2
6
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
4
20 %
8
16
80 %
10
20
100%
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 - Năm học 2011-2012
CÂU
Đáp án
Điểm
1
a.= x2 + 3x+4x+12=x(x+3)+4(x+3)=(x+3)(x+4)
b. x4 + 4 = (x4+4x2+4)-4x2= (x2+2)2 –(2x)2=(x2+2+2x)(x2+2-2x)
2
2
2
3x4 +x3 +x +a x2 +1
3x4 +3x2 3x2 +x-3
x3 - 3x2 +x +a
x3 +x
-3x2 +a
-3x2 -3
a+3
Để đa thức 3x4 +x3 +x +a chia hết cho đa thức x2 +1 thì dư a+3=0 hay a=-3
2
1
3
a/ x-1, x3
b/= =
c/ Thay x = 4 vào phân thức đã rút gọn ta được:
1
1
1
4.a
Ta có
0,5
0,5
1
4.b
Dấu = xảy ra khi
Vậy giá trị lớn nhất của B là 3 khi x = y = z = 1
1,25
0,5
0,25
5
( đồng dạng (g-g)
( đồng dạng (c-g-c)
( đồng dạng
mà
1,0
1,0
1,0
6
(Kẻ EHAB tại H, FKAC tại K
đồng dạng (g-g)
(Tương tự
( (đpcm).
1,0
1,25
0,5
0,25
THI HỌC SINH GIỎI – Năm học 2011-2012
Môn: Toán 8
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên:
........................................
Điểm:
Lời phê:
Đề:
Câu 1. (4 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
a.
b. x4 + 4
Câu 2. (3 điểm) Tìm a để đa thức 3x4 +x3 +x+a chia hết cho đa thức x2 +1
Câu 3. (3 điểm) Cho phân thức:
a/ Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức được xác định.
b/ Rút gọn phân thức.
c/ Tìm giá trị của phân thức tại x = 4.
Câu 4. (4 điểm)
1, Cho ba số a, b, c thoả mãn , tính .
2, Cho ba số x, y, z thoả mãn . Tìm giá trị lớn nhất của .
Câu 5. (3 điểm)
Cho hình thoi ABCD có cạnh bằng đường chéo AC, trên tia đối của tia AD lấy điểm E, đường thẳng EB cắt đường thẳng DC tại F, CE cắt AF tại O. Chứng minh đồng dạng , tính .
Câu 6. (3 điểm)
Cho tam giác ABC, phân giác trong đỉnh A cắt BC tại D, trên các đoạn thẳng DB, DC lần lượt lấy các điểm E và F sao cho . Chứng minh rằng: .
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 - Năm học 2011-2012
Mức độ
Kiến thức
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Phân tích thành nhân tử
Số câu
Số điểm
2
4
2
4
Chia đa thức
Chia đa thức cho đa thức
Số câu
Số điểm
1
3
1
3
Phân thức đại số
Vận dụng được tính chất của phân thức để tìm tìm đk cho phân thức có nghĩa.
Vận dụng được tính chất của phân thức để rút gọn, tính giá trị của phân thức.
Số câu
Số điểm
1
1
2
2
3
3
Bất đẳng thức. Tìm GTLN, GTNN
Số câu
Số điểm
2
4
2
4
Tam giác đồng dạng
2
6
2
6
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
4
20 %
8
16
80 %
10
20
100%
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 - Năm học 2011-2012
CÂU
Đáp án
Điểm
1
a.= x2 + 3x+4x+12=x(x+3)+4(x+3)=(x+3)(x+4)
b. x4 + 4 = (x4+4x2+4)-4x2= (x2+2)2 –(2x)2=(x2+2+2x)(x2+2-2x)
2
2
2
3x4 +x3 +x +a x2 +1
3x4 +3x2 3x2 +x-3
x3 - 3x2 +x +a
x3 +x
-3x2 +a
-3x2 -3
a+3
Để đa thức 3x4 +x3 +x +a chia hết cho đa thức x2 +1 thì dư a+3=0 hay a=-3
2
1
3
a/ x-1, x3
b/= =
c/ Thay x = 4 vào phân thức đã rút gọn ta được:
1
1
1
4.a
Ta có
0,5
0,5
1
4.b
Dấu = xảy ra khi
Vậy giá trị lớn nhất của B là 3 khi x = y = z = 1
1,25
0,5
0,25
5
( đồng dạng (g-g)
( đồng dạng (c-g-c)
( đồng dạng
mà
1,0
1,0
1,0
6
(Kẻ EHAB tại H, FKAC tại K
đồng dạng (g-g)
(Tương tự
( (đpcm).
1,0
1,25
0,5
0,25
 






Các ý kiến mới nhất